평가과정을 강조
방어 & 자아과정
자아 방어적 과정 긴장 감소를 위한 것
성숙 정도와 병리적 의미에 따라 방어 과정의 순서가 결정
대처의 문제 해결 기능 과정 간과
성격 & 기질적 특질
개인의 성격 특성이 스트레스의 대응 효과
개인의 다차원적 대처 과정을 적절히 반영하지 못함
예방하거나 그들의 문제를 해결할 수 없다. 가출 청소년을 가정으로 되돌리기에 앞서 그들의 스트레스와 우울을 점검하고, 이에 스스로 대처할 수 있는 기술과 능력을 배양하도록 지도하여야 할 것이다. 이것은 청소년의 정신건강을 조력하려는 측면도 있지만, 그들의 일상생활에서 수많은 스트레스
[서 론]
일반적으로 스트레스가 쌓이면 나타나는 증상들을 나열해보면 머리가 뜨거워진다. 말이 없어진다. 한숨이 나온다. 가슴이 답답해진다. 얼굴표정이 굳어진다. 자리를 박차고 나가버린다. 얼굴이 울그락불그락해진다. 말을 톡톡 쏘아댄다. 눈이 붉어진다. 소화가 안 된다. 정신집중이 안된다. 머
건강을 지속시키기 위해 대장암으로 장루 시술을 받은 환자와 가족에게 제공할 장루 간호 교육의 내용을 제시하고 장루 환자에게 나타날 수 있는 심리적, 사회적 문제와 대처 방법을 설명하는 것은 매우 중요한 것으로 생각한다. 또한 혈액투석 환자와 복막투석 환자의 자가간호 증진을 위해 필요한 간
건강 취약성을 측정하고, 작성 및 측정 결과를 기반으로 자신에게 적합한 정신건강 관리 전략을 계획해 보도록 한다. 정신건강 관리 전략을 연습해 보는 것도 필요하다고 생각하다. 이러한 정신건강 관리 전략을 통해 본인의 정확한 정신건강 상태를 이해하고 신체적, 심리적 긴장을 줄이는 기술을 배
스트레스에 대처하는 방어기전을 사용하는 데 영향을 미친다.....(중략)
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8. 베너(Benner)가 간호 업무수행의 특성을 조사한 연구에서 도출한 간호실무에 대한 7가지 영역에 대해 설명하고, 실무 영역별 자가평가 결과를 제시하시오. 또한 영역별로 실무 향상 방안을 기술하시오.
1) 간호실무에
전략
1) 신체ㆍ건강 영역
인생 설계에서 건강 영역은 100세 시대를 맞이하여 건강관리를 위한 정기적인 건강검진, 노인성 질환에 대한 예방과 신체적 노화에서 기인하는 안전사고 예방 등이 모두 포함되어야 바람직할 것이다. 이에 성공적인 노후를 위해 본인은 다양한 스트레스 관리 방안을 계획
스트레스와 관련된다. 그러므로 스트레스가 만병의 원인이 된다고 해도 지나친 말이 아님을 알 수 있다. 따라서 개인과 가족생활에서 스트레스의 발생은 피할 수 없는 현실이 되고 있다. 그 결과 스트레스가 있는가? 없는가? 의 여부보다 중요한 것은 스트레스를 어떻게 관리하고 대처하느냐 하는 것이
건강에 관한 하나의 대안 모형이 제안되었는데 이 모형에서는 의학에 있어서 전체적 입장을 주장한다. 전체적 모형은 개인의 건강과 사회적, 심리적, 생리적 그리고 영적인 측면까지도 고려한다. 이 대안 모형은 이전 모형이 지닌 장점과 함께 이전 모형이 해결하지 못했던 문제점까지도 해결할 수 있
계속 실시하고, 두 번째 인지적인 면에 중점을 둔 프로그램으로써 약물이 신체에 미치는 영향에 대한 교육으로 영화, 비디오를 보여주며, 세 번째로 심리․사회적인 요소에 초점을 둔 교육으로 Bandura의 학습이론과 Jessore의 문제 행동이론에 근거한 금연교육 프로그램으로 이루어져야 할 것이다.